加法口诀表加法口诀

加法口诀表(20以内加法口诀表)

1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=20
1+12=13 2+12=14 3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=20
1+13=14 2+13=15 3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=20
1+14=15 2+14=16 3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=20
1+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=20
1+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=20
1+17=18 2+17=19 3+17=20
1+18=19 2+18=20
1+19=20

加法口诀学习杂谈

不少家长甚至老师都认为，加法口诀比乘法简单，甚至简单到加法用不到口诀，或根本没有口诀，以至于文具盒，甚至数学课本上都用堆砌加法算式的方法来概括加法运算,也就是用“无底的”加法算式来练习加法!
实际上，用任何形象化的方法教加减，最终都要归结到学生对口诀的熟悉。而且加减口诀比乘法口诀更有探讨的必要。
在教 7由“1和6”“2和5”“3和4”组成的同时，说“7=1+6”或“7=2+5”等的口诀，不是更便于记忆的规范化吗？以后串成“1+6=2+5=3+4=7”，这就是下面“易教易记”又符合数学教学规律的“加法口诀表”中的一条。(也可反过来写成“7=1+6=2+5=3+4”)
◆两个一位数相加总数 ≤10 的加法口诀“终身不忘”：
1+1=2 小数字的加减概念在生活中体验得到，
1+2=3 不是老师教了才开始学加减的。
1+3=2+2=4 游戏生活中处处有加减同时学的教材。
1+4=2+3=5 总数2~5的口诀要在游戏中早早唱读。
1+5=2+4=3+3=6 魔方六面体边游戏边学加减。
1+6=2+5=3+4=7 七巧板数数学加减唱读口诀。
1+7=2+6=3+5=4+4=8 数数八仙桌可坐几个人。
1+8=2+7=3+6=4+5=9 九宫格可以写字不能学加减吗？
1+9=2+8=3+7=4+6=5+5=10 十个手指是上帝给的最佳教具。
算式串联容易背记，也可分开念，并按自己的习惯改成减法口诀念。
◆两个一位数相加总数 11~18 的加法口诀“难学易忘”：
2+9=3+8=4+7=5+6 =11 以下口诀难学易忘，要另找规律记。
3+9=4+8=5+7=6+6 =12 6+6 也可用2×6“乘法口诀”代
4+9=5+8=6+7 =13
5+9=6+8= 7+7=14 7+7 也可用2×7代
6+9=7+8= =15
7+9= 8+8=16 8+8 也可用2×8代
8+9= =17
9+9=18 9+9 也可用2×9代 (共4个乘法代用口诀)
“+9的口诀”是：+9先读10，另(外一)个减1读
余下只有 +8(5句)、+7(3句)、+6(1句)共“9句难记的口诀”，做卡片抽背吧。
◆加减法是逻辑思维的教学，形象化教学时常用数字组合的形式教加减，但现行教学还是忽视了教育学上的一个基本理念：低龄儿童善于形象思维记忆，应利用“儿歌”“顺口溜”和“口诀”等形象思维的工具，来辅助加减法的逻辑思维教学。因此，加强加减口诀的熟练，是非常重要的

加法口诀表 加法口诀

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